2024年4月20日形式与政策教研室全体教师在工程楼北306室召开主题为“如何上好一堂形势与政策课”集体备课会。

新学期已经开学一多个月了，思政部“形势与政策”备课小组于4月20日召开备课研讨会，目的就是为了提高备课组各成员的思政教学教育水平，各位老师就本学期教学已开展的教学活动发表了各自的意见和建议，并进行了充分讨论和交流。

此次备课会由形策组长蒋莉亚主持，她说，我们形策组的老师们应该充分利用好集体备课会的优质资源，聚焦大学生关注的国内外形势和社会热点问题，更有针对性地宣讲党的大政方针政策，第一时间推动党的理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑。

孙红娟老师发言说，开学已经一个多月了，开此次备课会非常必要，我们在一起共同探讨新教材的课程内容重点和难点，相互交流探讨，谈谈自己的心得体会。备课会是一次相互学习、共同进步的过程。

张梅芳老师说，应结合多种教学手段，如案例分析、小组讨论等多种方法。龚世玄老师表示非常赞同，这样能学生的学习兴趣和参与度，还能活跃课堂气氛。

石月娇老师说，思政教师应善于借用情境教学，结合社会热点抛出问题，提高学生参与度，把思政内容、社会关注与课堂有机融合，做到情、境、理有机结合 。陈卉雯老师也表示很认同石老师的发言。

黄蓉老师说，我们可以适时组织一些社会实践活动，利用好江西的红色遗产和教育基地，让学生自己在社会实践中去感受，去体会，去感悟理论，理解课堂知识。樊莎莎老师也说，我们要充分利用好互联网教学平台、校内论坛等各类媒体工具，结合讨论式教学、师生同堂等方式展开教学，提升形策课的针对性、实效性。

最后蒋莉亚老师作了总结发言，她说，我们每位老师都应该有这样一种意识，就是你每次带着自己的课，去见学生，都要像去参加赶考一样，而广大学生就是阅卷人。我们思政课教师要认真上好每一堂思政课，做好学生的思想理论教育和价值引领。